• Для вчителів створили підручник з дистанційного навчання

    Для вчителів створили посібник з організації дистанційного навчання в школі.

    Посібник містить огляд основних інструментів для організації дистанційного навчання, рекомендації щодо того, як скласти розклад, налаштувати режим роботи вчителя/вчительки та зворотній зв’язок з учнями, а також про особливості оцінювання та контролю під час карантину.

    Автори посібника зазначають, що вимушене дистанційне навчання стало викликом для всіх учасників освітнього процесу: вчителів, учнів та батьків.

    «Організувати якісне навчання з використанням цифрових технологій, надихати й мотивувати учнів, давати раду технічним проблемам виявилось зовсім не просто. Але Україна не виняток — жодна держава, жодна освітня система у світі не була готова до цього», – наголошують автори.

    Дистанційна форма навчання передбачає доступ до інтернету, технічне забезпечення (комп’ютер, планшет, смартфон тощо) в усіх учасників освітнього процесу, а також те, що вчителі володіють технологіями дистанційного навчання.

    Методичні рекомендації складаються з двох частин.

    У першій вчителі можуть ознайомитись із загальними принципами впорядкування дистанційної освіти, довідкову інформацію про інструменти та платформи, на яких можна навчати учнів дистанційно.

    Друга частина присвячена конкретним методикам дистанційного навчання для початкової, основної та старшої школи.

    Посібник підготовлено ГО «Смарт освіта» за підтримки Міжнародного фонду «Відродження»

  • ДЛЯ УЧНІВ 6-10-Х КЛАСІВ РОЗРОБЛЕНО СПЕЦІАЛЬНІ УРОКИ ПРО COVID-19

    Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та ГО “Смарт освіта” за підтримки Міністерства освіти і науки України розробили дистанційні уроки з біології про коронавірусну інфекцію COVID-19. Методичні рекомендації для вчителів та навчальні матеріали для учнів опубліковано на сайті НУШ сьогодні, 5 травня 2020 року.

    “Знати про коронавірус якомога більше – означає захистити від захворювання і себе, і своїх близьких. В умовах пандемії COVID-19, яка охопила світ і Україну зокрема, ці знання є надзвичайно важливими. Ми вдячні нашим партнерам та експертам за розробку уроку, методичних і навчальних матеріалів, які допоможуть учням шкіл і педагогам знати максимум про коронавірус та боротьбу із ним”, – зазначила т.в.о. Міністра освіти і науки Любомира Мандзій.

    Урок знайомить учнів зі шляхами передачі інфекції, дає практичні поради, як діяти під час пандемії нового коронавірусу та як вберегти себе. Матеріали допоможуть учням дізнатися більше про COVID-19, зрозуміти важливість соціальної дистанції та правил особистої гігієни через призму наукових знань. Інформація для учнів подається відповідно до засвоєного до цього часу матеріалу на уроках біології.

    Загалом розроблено чотири версії уроків для учнів 6-8-х та 9-10-х класів. Їх створено з можливістю проведення через відеозв’язок або без нього – за умов обмеженого доступу до інтернету чи ґаджетів.

    Кожен урок містить методичні рекомендації для вчителя біології, а також навчальні матеріали для учнів – ілюстрації з поясненнями, інтерактивні вправи, тести, навчальне відео. Інтерактивні завдання учні можуть виконати самостійно або разом із батьками.

    Авторкою уроків виступила Інна Дьоміна, біологиня, вчителька, методистка, співавторка інтегрованого курсу “Природничі науки”. Експерткою зі сторони ЮНІСЕФ стала Катерина Булавінова, лікарка-інфекціоністка, медична експертка Дитячого Фонду ООН.

    Нагадаємо, всю інформацію про зміни в освітніх процесах через карантин зібрано на спеціальному інформаційному ресурсі – mon-covid19.info.

  • Які оцінки поставлять учням, які не мають засобів дистанційного навчання або не виходять на зв’язок?

    Семестрове оцінювання учнів, які не виходять на зв’язок під час карантину має формуватися з урахуванням очного навчання до впровадження карантинних обмежень.

    Про це повідомила в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій, відповідаючи на найпоширеніші запитання вчителів.

    «Рекомендуємо вчителям зважено і неформально підходити до виставлення оцінок за семестр учням, які з вагомих причин не змогли навчатися дистанційно і пропустили більшість навчальних занять під час карантину», – повідомила Любомира Мандзій.

    Також, за її словами, у сьогоднішніх умовах можуть використовуватись різні технічні засоби для організації освітнього процесу.

    «Якщо учень немає інших технологій, то і звичайний телефонний зв’язок може слугувати інструментом для взаємодії між учителем та учнем», – сказала в.о. міністра освіти і науки.

  • Конференція щодо розвитку підприємницької освіти

    13 травня 2020 року розпочнеться чотириденна онлайн-конференція «Startup Campus» для розвитку підприємницької освіти в Україні. Захід буде корисним для викладачів, учителів, освітніх менеджерів і студентів.

    Зокрема, 13 травня в рамках конференції відбудеться інтенсив із підприємницької освіти для викладачів.

    Програма інтенсиву

    • 14:00 – Олена Донець, засновниця COO в DUCO, Ізраїль — «Побудова інновацій в університеті»;
    • 14:40 – Андрій Заікін, засновник YEP — «Lean підхід в академічному середовищі»;
    • 16:00 – Люіс Шитс — директор «Entrepreneurship Clinic» в Університеті штату Північна Кароліна, США;
    • 16:40 – презентація дослідження Інституту майбутнього «Український університет нового покоління», Микола Скиба, Ксенія Семенова;
    • 17:00 – панельна дискусія «Чи стануть українські університети підприємницькими» — Андрій Заікін, Віктор Каук (ХНУРЕ), Максим Корнійчук (КМА), Ігор Таранов і Віталій Чернюк (МОН).

    Повна програма чотирьох днів Startup Campus доступна за посиланням.

    Захід проводить Мережа академічних інкубаторів YEP за підтримки Міністерства освіти і науки України, Програми USAID «Конкурентоспроможна економіка України», Міністерства закордонних справ Естонії.

    Участь безкоштовна за умови попередньої реєстрації.

  • Любомира Мандзій відповіла на топ освітніх питань

    Т.в.о. Міністра освіти Любомира Мандзій на своїй сторінці у фейсбуці відповіла на найпоширеніші запитання від вчителів, батьків та учнів.
    • Коли почнуть працювати дошкільні заклади?

    ЗДО відновлять роботу відповідно до Урядової дорожньої карти виходу країни з карантину та з урахуванням епідеміологічної ситуації.

    •  Як відбуватиметься зарахування до 1 класу?

    Зарахування до 1 класу буде відбуватися без конкурсу на підставі сканованих копій документів, надісланих до закладу електронною поштою. Оригінали документів необхідно подати після завершення карантинних обмежень. Інформацію про терміни та способи подачі документів засновники мають оприлюднити на вебсайтах своїх закладів. Медичну довідку також можна оформити та подати до навчального закладу після завершення карантину.